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浙江省新高考一般類慣例批自愿可填寫寫80個平行自愿。因為新高考招生選取方案的二段份額基本堅持了安穩，成果位次基本延續了原有考生成果名次的功能與效果。因而，傳統的“沖穩保”的自愿填寫策略仍然適用。在80個專業自愿中，主張考生不妨在前20~30個左右的專業自愿沖一沖，中間20~30個左右穩一穩，后20~30個左右保一保。具體份額能夠根據每個人的危險偏好、接受程度的不同，做不同調整，如233、323、332等。考生結合自己的成果位次和興趣愛好、特性專長、工作取向、生涯規劃等，既能夠院校優先，以校園“梯度”為主線，選擇5~10所院校，除掉自己不喜歡和不符合條件的專業，填寫80個專業自愿。也能夠專業優先，將選出的80個專業自愿按其**年院校選取的比較低分、比較低名次，從高到低進行排序，確認自愿先后順序。還能夠校園、專業兼顧，輪換著穿插填寫專業(類)自愿。山東省全程高考志愿填報指導浙江省地方專項計劃報考的地方有那些？

當地專項方案，即省內當地高校招收施行區域的鄉村學生的專項方案。一般會在省教育廳發布具有那些當地戶籍的同學能夠報考。報考前需要進行資格審核并進行公示。報考當地專項方案須同時契合以下條件：①契合我省統一高考報名條件并參與一般類高考；②自己及父親或母親或法定監護人的戶籍地及居住地在施行區域的鄉村，且自己具有當地接連3年以上的戶籍；③自己具有戶籍所在縣（市、區）高中接連3年學籍并實踐就讀；④高考成績達到各省高考一般類一段線。

第一步，首先預估自己的分數，根據歷年一分一段表預估模仿自己的位次，位次確定大學和專業，由于每年考生人數、試題難度、高校招生方案都可能有改變，每一年的院校選取分數線會有動搖，但是排名是相對穩定的，平行自愿的情況下，位次才是決定次序的根據。第二步，根據愛好能力明確專業方向，根據本身的條件，決定城市、學校層次、費用層次，自愿填報之前，考生要對自己的愛好、能力和性格有一個比較的了解。假如是普通家庭，考慮就業多一些，假如經濟比較好，更多的考慮自己的愛好，一個專業的就業率再高，假如自己不感愛好，就很難憑借理性和毅力學好。第三步，引薦方針自愿，作好自愿次序擺放及結構合理。所謂引薦，便是在前兩步圈定能夠報考的院校和專業后，進行組合取舍。取舍的原則仍是要看歷史三年選取位次的改變幅度，根據這個改變來分析這個專業產生的熱門轉換等情況，如近年的土木工程類的專業產生很大的分數下滑，便是熱門產生了改變。第四步，根據歷史三年的選取數據做好排序，次序便是基本根據選取分數，但其中有自己特別想學的專業就要把這些專業靠前擺放，保證選取到自己喜歡的專業。招生章程重點內容要看哪些？

山東省新高考一般類慣例批自愿**多可填寫寫96個平行自愿。由于新高考招生選取方案的分為本科和專科兩個批次，成果位次基本連續了原有考生成果名次的功能與效果。因此，傳統的“沖穩保”的自愿填寫戰略仍然適用。（1）成果的凹凸。這是考生填寫自愿的基礎因素，直接決議了可選擇的院校的層次和專業去向。包括總分、位次、單科成果等。（2）專業及院校選擇。本來的以院校為基本單位的選取模式下，對于部分考生，專業、院校的選擇有時候是一個不能兼顧的困難選擇，專業加校園可以更加精密選擇。考生在進行專業和校園選擇時，可以根據自身狀況按以下三種思路去考慮：山東綜合評價招生的學校中綜合成績如何計算？山東省在線高考志愿填報正確方法

高考志愿規劃師的待遇怎么樣?山東省全程高考志愿填報指導

高考自愿在正式填寫前，需求進行兩類次的模擬填寫演練。第一種就是依據自己猜測的分數，并轉換為位次，依據位次及自己的選考科目，查詢前史三年的選取位次，來確認自己的要填寫自愿的規模，并進行有序排列。這類一般使用市面上的軟件，給我們引薦“果然優志”，便利操作，數據精確，并可以進行試用。第二種就是在教育考院正式填寫前，進行填寫的模擬，這個模擬主要是為正式填寫操作進行演練，防止將來出錯。在閱覽高校招生規章時，除了要看高校性質、層次、辦學類型、收費標準等情況外，需求注意的問題還有很多。如精密了解高校專業的報考要求，尤其要注意那些對體檢、選考科目、單科成績、學考等級、男女生選取份額等有明確要求的專業。山東省全程高考志愿填報指導

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